为“静默”的人发声

为“静默”的人发声

　　（通讯员 赵凯丽 王安琪）他们，在支教的生活中品味感动，触摸不凡的灵魂与真情。

　　他们，在生活的细节里用心记录，讲述一段与静默有关的故事。

　　他们，在镜头的交错间表露心迹，为“静默”的人而发声。

　　“《静默》这部作品在制作的过程中就是想要为“静默”的人发声，首先是象征主人公亚玲的身份，聋哑儿童，其次更多的是一种心境吧，是个人在那里的一种真实的感受，静默得突然，静默得沉重。”来自中国大学生DV文化艺术节中南财经政法大学团队的刑东兴坦露。

（图为团队成员）

　　这部片子主要通过讲述聋哑女孩亚玲与短期支教者之间的故事，来折射艰苦与帮助之间的社会题材，传递社会上存在的这种现实和呼吁人们切实的关怀。在繁重的支教工作背后，刑东兴团队用时间与汗水来浇灌，耗费大量的时间跟踪拍摄，只希望像亚玲一样的孩子也可以有自己的声音。最终，不负荣光，囊获最佳纪录片奖。

　通过采访记者了解到，这个片子是先有了支教的事情后有的拍摄的想法。当时团队里有两个成员是学新闻的,然后就组织起来了。这部片子在支教的过程中用大量的时间来跟踪拍摄。团队负责人刑东兴回忆道，“其实本身素材非常多，除了主人公亚玲之外还拍了很多其他人及大量景色，基本上按100：1的时长比例剪辑，她的故事确实很特别也象征着中寨。”

　　其实在作品的表现力上，其他的作品可能更胜一筹，但他们的团队却是特地选取这样一种平实的记录方式，让故事自己去讲述故事的纪录片观点，而不是依靠剧本设计和旁白来撑场面。所以他们对素材没有做主观性的改编和情感的强行表达。刑东兴自己也表示镜头肯定不比现实中那种强烈，他心目中的亚玲更像个普通的孩子。她每次沉默的时候他心里都比较着急，因为觉得孩子不应该太早有这些表现，很多时候也希望她开开心心就好，但这样下去肯定是不行的，即使有家人和外人呵护她，环境迟早也会变化，所以他很担心。“平常她在学校上学还不会讲话，根本没法联系。明年开春我们会到中寨去看看她吧，除去她，中寨也有好多小孩我们一直都在联系，希望可以一直关注他们成长，给他们提供力所能及的帮助吧！”

　　在分享制作过程之时，刑东兴透露：“拍摄DV是我的业余爱好，之前我会视频剪辑。拍摄这个片子我们七个都是第一次拿摄像机，所以拍摄的技术水平是边拍边学的，很多画面的质量不如人意，只能用勤奋抵挡漏洞，比如拍风景，要不停地早起观看气候状况，扛着摄像机上山。”依靠自身地努力和辛苦总算没有白费，在一次次地拍摄中终于拍到了一些好看的镜头。对于刑东兴而言，他认为这部作品本身瑕疵很多，比如一些人物画面，一些剪辑节奏脱节，但是亚玲本身在镜头里的表现力十足，还有最核心的亮点是在纪录片里拍出了冲突和一些微妙的动作。

　　拍这部纪录片时候他是第二次去中寨，其他六个人都是第一次参加支教。他们的团队是从全校选拔的，专业相互交融，有学新闻的、财务的、工商管理的、外语的、信息工程的。教书、陪伴小孩玩耍、与当地人相处、打理自己的生活、制作视频，在一系列活动的碰撞中，他们从陌生到熟悉，从相遇到相知，在支教的过程中，团队成员也会讨论支教本身的意义所在，有过迷茫、有过疲倦、有过不满，但，就是这样一群热情洋溢的人，最终走到了一起，凝聚团队之力写出了最好的故事。

（图为徐夷团队成员）

（责任编辑 胡佩 孔冉）